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青岛二中分校通用技术实验室以提高学生学科核心素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征，立足实践，注重创造，着重体现科技与人文相统一。

通用技术实验室以其独特色彩的展现，具有生活化、具体化、怡情化的特点。既可培养学生的动手操作能力，又兼具造就学生团结协作素养，对学生身心健康、启发智慧及培养团队精神等方面都是有着极大的益处，成为学生高中时光夯实基础、练就素养、挑战自我、享受创造与发展乐趣的美好生活的一部分。

几年来，在学校领导和各方的大力支持帮助下，通用技术实验室软硬件建设基本达到标准化水平，功能化、规范化不断得到扩大提升。在实验室，学生不仅能完成常规学习任务，还可以完成比赛项目的准备、演练、试验等操作环节，成为学生学习基础知识、获得大赛历练、提升综合素质的友好平台，使通用技术课程绽放出绚丽的光彩。

获奖学生感想：2017级外语学院袁颢天（指导教师：技术组李迎春老师）

我叫袁颢天，很荣幸经过自己的努力与坚持，能够获得第十五届“宋庆龄少年儿童发明奖”发明奖人工智能编程的铜奖，这对于我来说既是一种肯定也是一种鞭策。

基于假期乡下实践经历以及媒体报道等方式通用技术实验室计划，我了解到农村养殖场存在喂养过程中如何对食料重量进行有效监测、如何避免食料浪费等现实问题，这些问题引起我深入思考：是否可以通过智能编程开发一种智能投食车，解决该投食弊端。在创作过程中我不断与父母、指导老师交流，经过不懈探索，做出了绿色农场智能投食车。

同时，此次活动不仅是考验创意编程能力的实战，更是一场心理战。在面临巨大的竞争压力下，如何短时间内产出高质量的方案，并将自己的方案完美呈现?需要自己强大的内心定力，当心浮气躁的时候，我会冷静下来想一想，如果不努力，不创新,怎么能获得成功，只要坚持下去，才能有所收获。

通过此次大赛，我在创新意识、实践能力及心理上都有很大的收获。也见到了来自全国政协副主席、中国宋庆龄基金会主席王家瑞，航天英雄、特级航天员杨利伟,中国科学院院士等优秀人士，他们是我的榜样，我坚信“创新源于生活”，未来通用技术实验室计划，我会不断努力，不忘初心，砥砺前行！

“宋庆龄少年儿童发明奖”是经科技部批准的唯一以国家领导人名字命名的青少年科技活动奖项，是面向在校中小学生开展的发明创造活动，现已成为中国宋庆龄基金会的精品项目之一。迄今已成功举办了14届，参与的中小学生超过100万人，在国内外取得了良好的社会反响。本届“宋庆龄少年儿童发明奖”发明奖吸引了国内外38支代表队参加，共收到参赛作品3117件。大赛通过地方筛选、网上申报、网上初评、现场展评四个环节进行选拔。经初评，共选拔270件发明作品和100件人工智能（编程）作品入围此次终评决赛。

指导老师简介

李迎春，青岛二中分校通用技术教师，校通用技术集备组长，青岛市通用技术中心组成员、山东省通用技术教育学会理事。积极向上、努力拼搏是她工作的一贯写照，刻苦专研、不断求索是她学习的一贯追求。通过努力先后荣获2016年青岛市通用技术优质课一等奖，荣获全国通用技术教学设计三等奖，2015、2016年市“一师一优课”两项优课，2014-2016年微视频大赛两项一等奖和两项二等奖。几年来，多次在全市通用技术教研活动中经验分享，以与大家共享教学心得为乐趣，她的课堂教学和科技辅导深受学生喜爱。